保卫祖国依法服兵役

保卫祖国依法服兵役

    保卫祖国 依法服兵役 教学设计(二)
    教学目标
    知识与技能
    知道我国实行义务兵与志愿兵、民兵与预备役相结合的兵役制度,通过学习,在学生中可以开展拥军优属等活动,从而增强学生的社会实践能力。
    过程与方法
    通过大量我国历史与现代的资料,以楷体小字形式帮助学生理解“保卫祖国,抵抗侵略是公民的神圣职责”、“两个结合”的兵役制度和“依法服兵役是公民的光荣义务”三部分的内容。
    情感、态度与价值观
    通过学习,使学生对“保卫祖国 依法服兵役”这一公民的神圣职责有更深刻地认识与理解,这有助于提高学生在和平时代保卫国家安全的思想觉悟,从而培养学生具有高尚的爱国情操与保卫祖国的崇高责任感。
    教学重点
    依法服兵役是公民的光荣义务。
    教学难点
    保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责;
    依法服兵役是公民的光荣义务。
    教学过程
    导入新课
    同学们看一下教材第98页“阅读与思考”的内容并思考两个问题:
    ①为什么“中国小姐”会得到外国记者的称赞?
    ②我们应该向“中国小姐”学习什么呢?
    (学生回答)
    教师总结:我们公民都有自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务,国家的安全、荣誉和利益最直接、最离不开的就是我们的人民军队。因此,我们每个公民都要履行的—项义务就是服兵役。
    三、保卫祖国,依法服兵役(板书)
    讲授新课
    让我们先看我国两次阅兵的资料。投影:
    1949年
    1999年
    历史背景
    此次阅兵是中国人民获得解放以后的第一次军事盛典。
    此次阅兵是庆祝新中国华诞50年之际,全面改革和现代化建设取得辉煌成就的形势下举行的。
    具体情况
    此次受阅部队按海陆空三军的序列编组。受阅部队共1.64万余人。武器装备大都是我军在各个战场上缴获来的美国或日本货。
    此次受阅部队由陆海空、武警、预备役部队和民兵组成的徒步方队,坦克、步战车、装甲车、各种火炮、导弹组成的25个车辆方队组成。此外,还有歼击机、歼击轰炸机、强击机、轰炸机、直升机等9个机种、15个机型132架飞机组成的10个空中梯队。充分显示了我军的强大战斗力。
    投影:(教师提问)
    1.观看投影,同学们看到了什么?想到了什么?
    2.历史使人明鉴,国家的安定和发展必须以什么为依托?
    3.“国家兴亡,匹夫有责”揭示了公民还要履行一项什么政治义务?
    4.公民履行这项政治义务有什么重要意义?
    教师总结:与共和国一起成长的是人民军队。1949年的第一次国庆阅兵,我们的海军方队只有两个排,步兵方队还背着“三八大杆”,能够骑上高头大马的骑兵就算很威风了,而汽车、大炮、坦克则清—色是缴获的美式装备。到1957年,陆军已装备了国十解放牌汽车。不仅各种大炮、坦克是正宗国产货,就连在天安门上空列队通过的战鹰,也是我国生产的歼击机。1984年,受阅部队的装备更是发生了质的变化。新—代自行研制的火炮和各种坦克、装甲车隆隆驶过;不同种类、不同性能的导弹威风八面,包括我国自行研制的战略导弹、反舰导弹。驾驶这些现代化装备的中国军队更是意气风发,斗气昂扬。在新中国成立50周年的阅兵式上,让全世界领略了中国人民解放军威R之师、胜利之师的崭新风貌。目前,炮兵、装甲兵、工程兵、防化兵、陆军航空兵等特种部队在陆军中所占比例已达到70%;海军各兵种已在中国海域形成初步规模,遍及海陆空的综合作战能力;空军的全天候团达到相当的数量;战略导弹部队的“长城系列”工程也已建成。江泽民同志指出,这次五十周年大阅兵要向世界展示我军革命化、现代化、正规化建设的巨大成就。人民军队的壮大为政治稳定提供了必要条件,为经济建设提供了安全保障,成为我国独立外交政策的强大后盾,是保证国家安全、荣誉和利益的主要支柱。
    穿越历史的时空,我们仿佛听到了开国大典的礼炮在震天动地地轰响,并发出强国的信念;同沉重、屈辱的中国近代史相比,新中国就是这样揭开了欣欣向荣的序幕。中国人民从此站起来了!”那通过火安街的铿锵有力的军人步伐,是新生共和国走向繁荣、富强的开始,这是我们每个公民都能意识到的。
    1.保卫租国、抵抗侵略是公民的神圣职责(板书)
    举例:鸦片战争中,英国兵舰的大炮轰开了中国的海防。从此,中国的万里海疆成为帝国主义炮舰入侵的通道。1.8万千米的海岸线,遭到侵略者470多次入侵。从辽东半岛的大孤山到海南岛的三亚港,中国所有的港口、港湾、岛屿都遭到侵略者的蹂躏。外国兵舰在中国领海耀武扬威,在中国内河横冲直撞。
    教师提问:看了上面的材料,回忆中国近代历史,为什么泱泱大国竟成了一只西方列强任意宰割的羔羊?
    (学生回答)
    教师总结:中国近代
    历史有力地证明了,国力衰弱、国防松懈,使旧中国受到侵略、宰割,必须要加强国防力量,“国无防不宁”。
    (1)加强国防建设的重要意义(板书)
    国防建设是保证国家安全、荣誉和利益的主要支柱,同每个公民的利益息息相关。国强则民富,祖国的荣辱兴衰决定着公民的福祸安危。
    (2)加强和巩固国防是中国公民义不容辞的责任(板书)
    讨论:有的同学认为,现在是和平年代,战争已是过去的事,而且我们现在年龄还小,所以保卫祖国、抵抗侵略离我们太遥远了。对于这样的观点,你是如何看待的?
    (学生讨论)
    教师总结:近几次局部战争揭示了国际战略局势的演变和战争形式的变化,高新技术的发展和竞争日趋激烈,特别表现在1990年对伊拉克的“沙漠之狐”和1999年的科索沃之战上。尤为严重的是,1999年5月8日,以美国为首的北约悍然袭击中国驻南使馆的事件,充分说明:加强国防现代化建设刻不容缓。我国要建立一支政治合格、技术精湛、规模适度、结构合理、作用明显、充满生机和活力的人民军队,以适应打赢现代化特别是高科技条件下局部战争的需要。要加快我军由数量规模型向质量效能型,由人力密集型向科技密集型转变的步伐,实现人与武器的有效结合,从根本上提高部队的战斗力。加强、重视国防建设,中国人民解放军才能更好地担当起维护国家主权、领土完整同时,每个公民也应树立国防意识,在心中筑起一道“保卫祖国,抵抗侵略”的精神长城。
    案例:作为钱氏家族继承人的钱建泉,家有百万资产。他放弃当厂长助理挣大钱的机会,积极应征入伍。他的母亲担忧地说:“现在人家都在拼命赚钱,你当兵三年,少赚十万、二十万是小,学不着赚钱的本领可要苦一辈子啊!”钱建泉对母亲说:“当年日本侵略中国,仅我们这—带就有多少大老板一夜间家破人亡,财成灰烬!如果大家都图发财不当兵,我们还会沦为任人宰割的亡国奴。”父母觉得儿子说得在理,表示支持他参军报国。
    投影(教师提问)
    钱建泉家有资产多少?
    钱建泉应征入伍时对母亲怎样说的?
    我国的兵役制度是怎样的?经历了几个发展阶段?
    (学生回答)
    教师总结:加强和巩固国防是我们每个公民义不容辞的责任。而加强国防的关键是军队建设。参军、当兵更是公民的光荣义务。那究竟我国实行什么样的兵役制度呢?
    2.“两个结合”的兵役制度(板书)
    先让我们来看一下“两个结合”的兵役制度的内容。
    两个结合

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