小学五年级数学第二学期期末测试卷分析报告

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五年级数学试题包含七种题型，通过不同形式，从不同侧面考查了学生对本册知识的掌握情况，考察的知识面多而广。
　　一、题型分析：
　　（一）直接写得数：打破了以往单纯的口算，增加了简算，小数化分数，带分数化假分数，让学生直接感受到简便计算的快速、准确。
　　(二)计算：通过要求能简算要用简便方法计算的要求，加强学生的简算意识。
　　(三)解方程：考查学生对方程的掌握情况，面向全体学生。
　　(四)填空：包括了公因数，公倍数、分数、数对、圆等基础知识，通过填空较为全面地考查了学生对本册基础知识的掌握和应用情况。
　　(五)画图：结合了数对、作图、分数的认识等知识点，综合性强，用点（14，4）为圆心画圆，开放性的题型渗透了圆心决定圆的位置，圆的半径决定圆的大小，让学生通过自由作图来理解这个知识点。
　　(六)选择题：灵活多样的题型让学生感受到数学题型的多变性，但万变不离其中，数学离不开基础知识，离不开生活实践，离不开细致思考。
　　(七)解决实际问题：四小题中分别是用分数的基本知识，列方程解决实际问题、用分数来解决生活中的实际问题、统计等知识。通过解决实际问题让学生感受数学来源于生活，应用于生活的理念。既有基础知识，又考查了学生灵活程度，还有意识地培养学生认真审题的能力。
　　二、成绩统计：
　　以504班在校64张试卷成绩为例分析如下：

班级

人数

总分

平均分

及格率（%）

优秀率（%）

100分人数

85-99分人数

70-84分人数

60-69分人数

60分以下人数

504

64

5888

92

100

89.1

4

53

5

2

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　　三、学生答题分析：
　　2007-2008年度贵池区城关小学504班数学答题情况分析表

项目

第一题

第二题

第三题

第四题

第五题

第六题

第七题

总分8分

总分9分

总分9分

总分28分

总分10分

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