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班级管理工作计划和品德教育计划

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中三班         2009年3月4日      

管理内容

管理方法及具体措施

保教人员师德

(仪表、言行)

1 衣着整齐,打扮得体,不奇装异服,树立良好形象。

2 不体罚,变相体罚幼儿,做幼儿的表率。

为家长、为幼

儿服务态度

1 家长是幼儿园教育的一员,我们要全心全意的为家长服务,架起家园立交桥。

2 对幼儿要充满爱心,转变教师的教育思想,尊重幼儿做幼儿的支持者、引导者、合作者。

班级环境与

幼儿活动材料

1 随时修整班级环境,及时消除不安全因素

2 充实幼儿活动区的材料,保证材料的安全丰富,使幼儿有充分展示和锻炼的机会。

班级卫生

物品摆放

1 认真清扫班级的卫生,消除班内的死角,并保证

幼儿生活空间的干净整齐。

2 物品要摆放整齐,随用随摆,教师要对班级物品心里有数,并引导幼儿参与物品摆放。

班级物品管理

1 定期检查班级物品,发现损坏要及时修理。

2 教育幼儿要爱护物品,轻拿轻放,引导幼儿学会管理自己和班级的物品

                        

传染病隔离与预防

1 认真做好传染病防治工作,坚持紫外线消毒,认真晨检。

2 在传染病多发期,严格进行晨检,发现传染病及时隔离,并告知校医。

幼儿出勤

利用各种表扬方式,鼓励幼儿坚持来园,保证出勤率,动员家长配合完成好此项工作。

家长工作

开展好家长工作,充分利用家园联系园地向家长讲解科学育儿知识,主动和家长沟通,定期向家长汇报班级及幼儿自己的情况,做家长的朋友

幼儿大小

事故处理

定期检查班级环境及时排除隐患,加强幼儿 安全教育,要求幼儿在洗手间、厕所、上下楼梯、户外活动时注意安全。

幼儿物品管理

管理好班级一切物品,帮助幼儿掌握保管物品的方法,保证幼儿的药品按时服用,避免漏服。

保教人员团结

我们三位老师要团结协作,密切配合,相互理解与支持,在完成自己本职工作的基础上主动配班。

安全工作

认真做好安全工作,每天离园前要认真检查门窗、水池、开关是否关好,消毒定时开关,确保安全,争取学期无事故。

班 级 品 德 教 育 工 作

                   班级:中三班

本学期是幼儿中班的第二学期,开学以来孩子有许多懒散行为的表现,上课注意力不集中,愿意打扰别的小朋友,下课和小朋友不团结,经常会为一点小事大打出手,吃饭时挑食现象又有升高,吃饭说话,掉饭粒的毛病又席卷而来,幼儿在日常生活中还表现出“不管你怎么说,我想干什么就干什么的个性”放假期间还养成了不爱收拾玩具,不愿劳动的懒散习惯

萌发幼儿爱家乡,爱祖国,爱集体,爱劳动的情感。

培养幼儿诚实,勇敢,好问,友爱,爱惜公物,不怕困难,讲礼貌,守纪律等良好的品德,行为习惯,以及活泼开朗的性格。

萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣。

1稳定幼儿来园情绪,教育幼儿坚持来园,帮助幼儿改掉放假时养成的坏毛病,使幼儿更快、更好的适应集体生活。

2 培养幼儿良好的品德习惯,引导幼儿理解简单的做人的道理。帮助、训练幼儿掌握一定的做人原则,教育幼儿爱集体、爱集体中的每一个成员和集体中的成员友好相处,团结互让、相互关爱等,尊重周围的人和其劳动成果,爱集体中的每一个物品,学会爱护和整理物品的方法。

3 教育幼儿自己的事自己做,养成爱劳动,不怕累的好习惯,知道爱父母、老师、小朋友、家乡、祖国等。

三月份:三月八日“三、八妇女节”主题班会:引导幼儿认识妇女工作的辛苦,教育幼儿尊敬女性,尊重她们的劳动成果。

五月份:五月一日劳动节,组织幼儿集体劳动,感受劳动的快乐和辛苦,尊重劳动人民和他人的劳动成果。

六月份:庆“六一”联欢会,让幼儿充分感受到节日的气氛,并让幼儿快乐度过这个节日,教育

幼儿更加懂事。

1 三月份:侧重幼儿适应

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