中小学（幼儿园）年工作考核评估标准

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24分

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课程管理

严格按规定开齐开足课程，“三表”规范、科学，有秩序安排教育教学工作，不随意停课，不组织学生参加商业性的庆典、演出活动。（2分）

 

 

创造条件开设地方课程和校本课程，按标准配齐体育、艺术教师，上好体育课、艺术课，保证学生每天有1小时体育活动时间。（3分）

 

 

改进教学方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生的个性发展。（2分）

 

 

积极实施“二条一规”，“体艺2+1工程”，课外活动丰富多彩，每年举行校运会、艺术节、读书节等活动，确保学生素质全面发展，学生体质健康标准合格率、优秀率有所上升。学生近视率逐年下降。（2分）

 

 

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落实减负规定

减轻学生过重课业负担，小学、初中、高中学生每天在校活动总量分别不超过6小时、7.5小时、8小时，家庭作业量分别不超过1小时、1.5小时、2小时，按规定配置教辅用书。（2分）

 

 

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学籍管理

执行学籍管理规定，小学、初中学生免试入学，不留级，不开除。小学每班学生数不超过48人，初中不超过50人，高中不超过54人，不举办复读班，全面吸纳外来工子弟入学，全年学校无流生。（2分）

 

 

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金坛市中小学（幼儿园）年度工作考核评估标准（修订稿）

 

一级指标

二

级

指

标

考核内容及分值

学校考核内容自评

自评分

四、

 

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