中心校工会2017年工作计划

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中心校工会2008年工作计划
 

一指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕提高教育教学质量和办学效益这一中心工作，以构建和谐校园和新时期师德建设为核心，进一步加强教师队伍建设；以教代会的进一步规范、校务公开工作的深入为重点，进一步推动学校民主政治建设；以深化教育创新工程为载体，推动教育教学质量的提高；以教工之家的进一步完善为切入点，全面提高工会工作的质量，努力开创南尚乐中心校工会工作的新局面。
二工作思路：围绕中心，服务大局；明确任务，突出重点；
观念更新，创新方法；挖掘搞活，提高效益。
三工作重点：1深化师德建设，进一步提高教职工思想道德水平。
           2以深化教育创新工程为载体，推动教育教学质量的全面提高。
           3以教代会的进一步规范和校务公开的深入为重点，积极推动学校民主政治建设
           4进一步加强教工之家建设，丰富文体生活，体现人文关怀
 5切实维护教职工的合法权益，为教职工办实事
6加强工会组织建设，提高工会工作总体水平
四具体措施：
（一）以师德建设为核心，进一步提高教职工思想道德水平。
师德是教师素质的核心内容，是教师从业立身之本，工作动力之源，执教育人之基，献身教育之魂。加强师德建设是教师队伍建设的永恒主题，是提高教师能力和教育质量的关键因素。
本年要通过加强师德建设力争在以下几个方面有新的进展：在讲文明、树新风，自觉树立教师良好的外部形象方面有新的进展；在抓典型、树榜样、争做师德楷模、育人先锋方面有新的进展；在师德建设的形式和方法上更加灵活，突出实效。在教育创新工程活动中更加深入，从而促进教育教学质量的全面提高。
工会进行师德建设的基本思路是：抓学习,提高认识；抓典型,以点促面；抓活动，提高师德素养；抓制度,完善监督。
1抓学习，提高认识
重点学习以下几个方面的内容
（1）学习《义务教育法》和八荣八耻的具体内容。
（2）学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》。《十个文明形象》等有关内容。
（3）学习中心校的《树立良好形象，做新时期文明教师》主题倡议书等有关内容。
（4）学习先进人物的典型事迹，学习他们的好思想、好作风、好做法。通过上述四个方面的学习，提高认识，增强工作的自觉性和主动性。
（5）要集中学和自学相结合，有学习记录。
（6）中心校工会将下发学习材料并以试卷问答的形式检查学习情况。
   2抓典型,以点促面
(1)各校要有本校的师德典型，要有具有本校特色的师德典型经验。
(2)要认真做好师德典型的培养、教育、管理工作，使他们做到胜不骄、败不馁，充分发挥他们的作用，弘扬高尚师德。
(3)学校要有师德建设的典型经验。中心校将开展师德研讨活动。
  3抓活动，提高师德素养
工会组织充分发挥“活动”在这一载体的作用，通过活动使教职工的师德意识、师德修养，工作热情、工作干劲有较大的提高。
（1）继续开展以“建设新房山迎新新奥运”为主题的教育创新工程活动，在活动中铸师魂，展师能，建师功（后面有具体说明）
（2）开展师德标兵的评选表彰活动：工会组织将把师德标兵的评选活动做为本学期师德建设的一项重点工作来抓，以评选师德标兵这一活动为载体，树立师德典型，推出典型经验，弘扬高尚师德。（具体活动安排另行通知）
（3）开展师德建设先进校的评选表彰活动，通过此项活动，使各个学校争做师德建设先进群体，使教师的师表形象、工作干劲、协作精神、教育教学质量有很大的提高。（（具体活动安排另行通知）
（4）以“迎奥运，讲文明，树新风”活动为契机，自觉树立教师良好的外部形象。
      今年是奥运之年，我们要以“迎奥运，讲文明，树新风” 活动为契机，自觉树立教师良好的外部形象。在少先队开展的挣戴“微笑圈”活动中，全体教师要深刻理解5个“微笑圈”的含义，（红色“微笑圈”：以“乐于助人”微笑承诺为行动核心，培养和树立志愿服务精神。黑色“微笑圈”：以“诚实守信”微笑承诺为行动核心，培养诚信意识，养成诚信好习惯。绿色“微笑圈”以“保护环境”微笑承诺为行动核心，提高生态文明素养。黄色“微笑圈”：以“文明礼仪”微笑承诺为行动核心，提高文明素质。蓝色“微笑圈”：以“学习进取”微笑承诺为行动核心，学好文化知识，开展好读书活动。）真正发挥教师的表率作用，从自己做起，努力去实现5个“微笑圈”的内容。（各校可以和师德大讨论活动有机结合）
（5）开展师德大讨论活动：本学期的师德大讨论活动将采取更加灵活的方式进行，由各校根据本校师德建设的实际，确定活动主题、活动时间、活动形式 ，各校要推陈出新，讲求实效。（各校要制定好本校的师德大讨论活动计划）
（6）在师德大讨论活动的基础上开展师德论文

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（7）开展庆教龄活动:为参加工作20年、25年、30年、35年、40年的教师庆教龄，使他们坚定终身教育的思想，为教育事业再立新功。
（8）开展人民满意教师标兵的评选活动,通过活动鼓励教师争做人民满意教师,为教育发展多做贡献.
(9)开展与教师的谈心活动：
积极开展与教师的谈心活动，尤其是做好个别教师的思想工作，努力做到晓之以理，动之以情，帮助他们提高思想政治觉悟，明确当前的教育形势，努力化解矛盾，增进了解，相互沟通，从而促进学校稳定、和谐、健康发展。
  （9）开展读书活动，争做学习型教师。（（具体活动安排另行通知）
4抓制度,完善监督
进一步完善党政工团共同参与的师德建设领导体制，工作机制和措施，加强对教师师德的考核与监督，开成教育、管理、监督、考评、惩处有机结合的工作机制，同时加大对违法和违反师德规范的处罚力度。在教师职务评聘、晋升、奖励等方行“一票否决”。
（二）以深化教育创新工程为载体，推动教育教学质量的提高
教育创新工程是房山区教育工会紧紧围绕提高教育教学质量这一中心工作开展的一项活动  目的就是要充分调动广大教职工工作积极性和创造性，引导广大教职工立足本职，学赶先进，争创一流，多做贡献，这项活动得到了区教工委、区教委的高度评价，我中心校工会将在以前工作的基础上，把这项工作抓得更细更实。
1 在开学初要重新组织教师学习《南尚乐中心校关于开展以“建设新房山，迎接新奥运”为主题的教育创新工程活动的意见》，明确目的，提高认识。
2 各工会小组要发挥自己的才智，拓展延伸，使教育创新工程活动更有活力。
3 中心校工会将和德育、教学、信息技术等有关部门合作，开展教育教学竞赛活动。（如电脑作品制作比赛等）
4 评选表彰项目和条件
（1） 表彰项目
1、教育创新标兵：
a南尚乐中心校教育创新标兵。
b房山区教育系统教育创新标兵（负责推荐）
c房山区经济技术创新标兵。（负责推荐）
d北京市经济技术创新标兵。（负责推荐）
e首都劳动奖章（负责推荐）
f全国”五一”劳动奖章（负责推荐）
2、教育创新工程优秀成果奖”（负责推荐）
(2)评选申报条件：
房山区教育创新标兵申报条件：
教育创新标兵必须是思想进步，各项工作成绩显著且具备下列条件之一者：
a承担的教研、教改和教育科研项目成绩显著，被区级以上（含区级）主管部门认可并获奖，有推广价值。在教育教学管理为教育教学服务方面有特殊贡献。
b在业务考核、专业技术竞赛中获得区级第一名，市级前三名和全国前六名或同等优异成绩。
c所辅导学生在学科竞赛中取得市级前三名，全国前6名或同等优异成绩。
房山教育创新工程优秀成果奖申报条件：
a推荐申报的教研项目要有明确的立项，有具体项目负责人及项目攻关实施人员。
b承担教科研项目取得的成果有推广价值且被上级科研部门承认并获奖（推荐申报教科研项目是本年度内完成项目）

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