上学期 1.7 四种命题

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时，若 ，则 ”，写出它的逆命题、否定命与逆否命题，并分别判断它们的真假．
学生活动：
　　笔答
　　逆命题“当 时，若 ，则 ”．
　　否命题“当 时，若 ，则 ”．否命题为真．
　　逆否命题“当 时，若 ，则 ”．逆否命题为真．
设计意图：
　　通过练习巩固由原命题构成否命题、逆否命题及判断它的真假的能力．
教师活动：
　　【总结】“当 时”是大前提，写其他命题时应该将“当 时”写在前面．原命题的条件是 ，结论是

　　“ ”的否定是“ ”，而不是“ ”，同样“ ”的否定是“ ”，而不是“ ”．
　　【投影】
　　3．填图

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