区教育局年工作要点

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1、促进学生全面发展、个性发展。坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，坚持因材施教，推进小班教学和差异教育，使学生个性特长得到健康发展，坚持推进课程改革，突出课堂主阵地和学生的主体地位，着力培养学生良好的习惯，努力使学生学会认知、学会生存、学会做人、学会合作、学会创新。

2、促进各级各类学校协调发展。主要是巩固中间，拓展两头，提升特教，放开发展非学历教育和民办教育，巩固提升九年义务教育。小学保持在27所左右，初中在现有7所的基础上适当增加，重点拓展非义务教育阶段的0～6岁教育，每年再创办1～2所幼儿园和亲子乐园，扶持发展并积极引进或创办4所以上高中阶段的教育，特别是职业教育，提升并完善以培智学校为主的特殊教育，大力发展以少年宫为龙头的校外教育。形成结构合理，公办教育为主，公办与民办共同发展，门类齐全，学校数量合理的基础教育格局。

3、促进学校高质态运行。区内每所学校都有先进的理念，有适合的课题，有办学的特色，有办学的标准，有学校的文化。鼓励有条件的学校输出品牌，放大优质教育资源。

4、促进校长和教师专业成长。建立校长、教师成长档案和激励机制，进一步加大投入，为校长和教师的成才搭建平台，严格控制学校和班级规模，减轻校长和教师压力。力争培养10名市级以上名校长，10名省特级教师，100名以上市、区三级骨干和一大批研修班学员以及校级骨干，形成广陵区在省内外具有竞争力的优秀校长和教师群体。

www.16qiuxue.com5、促进教育优先发展。在东部广陵新城的规划中，教育的布点科学合理，在建设过程中，学校建设适度超前。在教育的投入中，争取市对区财政分成合理，区对教育的投入实现“三增长一优先”。

6、促进教育均衡发展。加快东部教育发展步伐，促进东部教育崛起，加大薄弱学校改造力度，软件上全面加强，硬件上每年重点改造1－2所学校，加快优质教育资源放大速度，早日实现区域内教育的均衡发展。

7、促进社区教育体系完备。创建社区教育学校，联办社区40所“阳光学堂”，家校联系渠道畅通、及时，家长学校活动正常，形成学校、社会、家庭三位一体的大教育体系。

8、促进教育产业发展。教育投资公司营业额超千万，扶持校办企业，力争销售额超两亿元。

要实现上述目标，我们必须始终保持争先进位、奋发有为的进取精神；始终保持改革创新，开明开放的奋进态势；始终保持以人为本、内涵发展的主攻方向；始终保持统筹兼顾、协调发展的和谐局面。这样才能牢牢把握事业发展的重要机遇，以科学发展观统揽全局，一着不让，一步不停，在高平台上起跳，在高质态上运行，实现广陵教育跨越式发展。

二、2005年工作指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实区委五届十次全会和省教育工作会议精神，坚持“教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体”的方针，以推进教育均衡发展为主旋律，以课改为核心，以“三名工程”为重点，以学校创建为抓手，以加强党建为保证，推动广陵教育事业再上新台阶。

三、2005年工作主要目标

创成扬州市基础教育先进县（市、区），全区省级示范校的比例达到苏南发达城区水平。九年义务教育阶段适龄儿童少年入学率达100%，巩固率达100%，中小学生毕业率达99%，残疾儿童入学率达97%，学龄前三年幼儿入园率达100%；创建国家级现代教育技术实验（示范）学校、省实验小学、省示范幼儿园各1所，省、市级现代教育技术实验（示范）学校2－3所，市现代化幼儿园1所，创办0～3岁亲子乐园1～2所，教育收费规范学校达到一定的比例，创成扬州市基础教育先进县（市、区），全区省级示范校的比例达到苏南发达城区水平。扩建扬州市少年宫和艺蕾小学，扩建解放桥小学，实施北京新东方扬州外国语学校三期工程，新建沙口小学操场，力争创办广陵职业技术学校；继续以研修班为抓手，培养出一批市、区“三级骨干”；着力培养青年校长，形成名校长梯队；在市级以上获奖或发表有一定科研份量的理论性文章；实现校办企业全部改制，协助广菱电子征地和合作项目，超额完成区委、区政府下达的各项主要经济指标。

四、2005年工作主要任务

（一）坚持“育人为本、德育为先”，全面推进素质教育。

教育教学工作是我们一切工作的出发点，全面提高受教育者素质是我们孜孜以求的目标。今年我们要以提高课程实施水平为总揽，以减负增效为目的，深化课程改革，强化课程管理，着力校本教研，提高教学质量，促进学校、教师、学生共同发展。

1、着力抓好德育工作。进一步贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和区德育工作推进会要求，通过开展常规管理达标示范校和先进班队的评选活动，靠实措施，全面落实；以思想品德课为主线，整合德育资源，贴近学生实际，开发校本德育课程，提高德育的针对性与实效性；依托学生养成教育课题组的实验研究，探索学生良好行为习惯养成的有效途径和方法，提高全区中小学生的道德水平。

www.16qiuxue.com2、大力开展创建活动。对照《扬州市基础教育先进先进县（市、区）评估指标体系》的要求，在分解、细化指标的基础上，结合我区教育特点，制定并实施全区创建基础教育先进区方案；各校要积极开展各级各类学校、班级创建活动，通过创建过程，提高学校办学水平和办学质量；召开学校创建工作经验交流会，推广典型做法和办学特色。

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