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香香的蛋食品(中班)

一路求学网 http://www.16qiuxue.com  阅览次数: 170次 12-28 20:02:26 

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活动目标:

      1、知道几种常见的家禽以及它们的蛋名称,知道禽蛋具有营养价值

一、组织教学,引起兴趣:

  教师出示一个椭圆形,幼儿猜猜“这是什么?”(引出蛋)“它是谁的蛋宝宝呢?”

二、认识几种禽蛋,并能进行正确配对。

1、  出示鸡、鸭、鹅、鸽子、鹌鹑的图片,提问“你认识它们吗?是谁啊?”

2、  出示各种禽蛋,幼儿进行动物和禽蛋的配对。

“鸡妈妈、鸭妈妈……的宝宝都躲在一起了,你们愿意帮它们找到自己的宝宝吗?”

3、  幼儿选择一个动物和禽蛋进行配对,并说出自己所帮助的动物名称和它的蛋宝宝名称。

教师根据

幼儿活动进行小结,帮助幼儿认识各种禽类动物和它们相应的蛋。

三、了解一些蛋制品的名称知道蛋有很多的营养。

1、  知道蛋有很高的营养:“你喜欢蛋宝宝吗?为什么?”

2、  了解蛋制食品,激发幼儿愿意与同伴的情感。

(1)、幼儿交流吃过的蛋制食品的生活经验:

——“你吃过哪一种蛋和用这些蛋做的食品?”

(2)、幼儿介绍自己所带的蛋制食品。

学习句式:“我带的是XX,我愿意和大家一起分享,吃了我的XXX,会变的XX又XX。”

四、分享活动鼓励喜欢吃蛋制食品。

1、  提问:“这些蛋制品该怎么吃?”

2、  剥蛋比赛,锻炼幼儿的手指肌肉。

3、  幼儿共同切分蛋制品。

4、  幼儿品尝食品,体验蛋制品的美味。

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