镇中心学校计划2017年上学期
“为了学校”:以改进学校实践,解决学校自身问题,形成可持续发展机制为目标。“在学校中”:置身于学校的教育情境之中,紧贴学校生活和教育过程,所形成的解决问题的方案要在学校中有效实施。“基于学校”:从学校的实际出发,以学校的文化环境和资源为基础,依靠学校校长和教师的力量解决问题。总之,“校本”的出发点是学校自身存在的问题,落脚点是解决学校面临的关键问题,过程是以学校自身人员参与为主。如何确定“校本”的出发点,如何帮助解决学校存在的问题,学校要制定《校本培训方案》,要在校本教研上下功夫,使教师在校本中走向自己生活的舞台,在这里要更加关注教师的生存空间和生活方式,要更大的激发教师的创造热情,使学校更具有活力,更有效率。
积极组织教师以自主学习为主要方式,深入学习课改知识,领悟课改精神和课改理念,逐步转变教师教育思想。本学期,我们要充分组织教师继续学习《有效教学》、《有效学校》、《有效教师》、《有效技能》等方面的解读。坚持对教师的培训,请专家进校指导,派教师外出学习,和兄弟校进行交流,探讨校本教研思路。教师要参与新课程校本教研,主动提升自己的自我反思意识和能力,了解自己行为的意义和作用,在教学中,教师要对自己在课堂上的行为进行反思和研究,能够了解自己在课堂上做了什么,这些行为有什么意义,反映了什么样的理念,对学生的学习有什么影响,找出自己的教育教学行为在哪些方面还需要进行改进,哪些优点还可以继续发扬,主动提升自己教研的能力。“教而不研则浅,研而不教则空”,教师只教学不搞研究,那么教学水平就不能提高,就没有深度。教师要养成读书的习惯、理论学习的习惯,搞教研没有理论是万万不行的,教导处、教研组要强调校本教研的着眼点、落脚点。因此,我们要更多地强调实际的教研活动。教导处、教研组要有《学校教学计划》、《学校教育科研计划》、《校本教研计划》、《教导处工作计划》、《各教研组计划》、《教师业务学习计划》、等详细的工作计划,教师要有《个人工作计划》,组织教师召开教学工作会议,落实工作计划,提出教育教学加强教学常规管理、质量控制管理和教研管理,负责人要经常深入班级,了解各学段的学情,领导听课要有实效,本学期要求领导及教研组成员听课后,要记录课堂观察报告,你是否记录完整、分析是否到位、建议是否合理、对改进教学行为有多大现实意义等,年末要进行一次“课堂观察报告”评比活动,评出优秀个案用来教师学习和借鉴。对于敷衍了事、临时拼凑的听课笔记要一票否决,对于既有数量更讲质量的听课笔记给予加分。
重视远程教育,成立远程教育领导机构,支持管理人员及教师参加各级培训,并引导教师学习理解农村中小学现代远程教育工程教学应用基本要求,建立评价制度,完善管理机制,让远程教育在教育教学中发挥更好的作用。按2008年国家级验收要点,逐条落实到位,做到工作务实,档案齐全,为迎检做好准备工作。
在教学常规管理方面,要抓住教学管理的各个环节,保证教学质量的逐步提高,教导处及教研组要针对学校的实际抓教师的备课,明确提出具体要求,要求教师掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确,备课时要做到环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。课堂教学要做到主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。教师要讲究语言艺术,板书规范工整,充分利用多媒体软件进行教学。开展全员听课,继续发挥教研组的作用,大家要互相听课、评课,给全校教师创造一种改进,提高的机会,按教导处要求,完成听课节数,新教师上岗要进行亮相课,老教师要起传、帮、带作用,教研组长及学科带头人要讲引领课、教研课。仍提倡借班上课,大家共同提高。
www.16qiuxue.com全学科抓基础,注重培养学生质疑、发现、探究、合作、交流的学习方式,使学生学习的过程成为在教师指导下主动的、富有个性的探究过程,最后学会学习。从学生的写字、答题、说话、阅读、朗诵抓起,希望全体任课教师行动起来,带领学生读好书,写好字,上好课,开阔学生视野,发展学生思维,培养学生能力,“让心灵沐浴书香,让思想从此飞扬”,打造书香校园,让孩子灵动的心自由地翱翔于“书海、学海”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,并使之形成一种风气,一种氛围,一种促使学生主动学习、自由发展的人文环境,为增强国民素质打好基础。
重视科研工作,开展好科研立项活动,紧密围绕学校发展大局,以项目为抓手,进一步活跃全员科研氛围,教研课题立足本校教学实际,针对教学问题开展校本教研,提出具体解决方案,讲求针对性和实效性,提高教学质量。重视体育、卫生、艺术工作,树立健康第一的指导思想,严格执行国家颁布的有关学校体育、卫生、艺术工作的法规。开展内容丰富、形式多样的体育艺术、科技活动和校园文化活动,开足开好信息技术课和外语课。
四、 后勤工作
我校是集中办学的学校,抓好后勤管理是十分重要的。学校是学生学习、休息、生活的主要场所之一,为创造一个文明、和谐、雅静、整洁的学习环境,后勤要有详细的后勤管理工作计划,号召全体住宿学生自觉服从学校的住宿安排,做到文明住宿,严格遵守学校作息时间,在指定房间住宿时,未经允许不得擅自调换床位,不得在宿舍墙壁、门窗上乱写乱画,不得损坏公物。按时起床,按时就寝,主动爱护环境卫生,每天起床后必须整理好自己的床位,室内的拖鞋、脸盆、毛巾等个人物品必须摆放整齐,衣物不能乱放乱堆,做到整洁有序。
食堂工作人员每年要进行必要的体检,无健康证一律不得录用。食堂人员的个人卫生有食堂管理员每天检查,发现问题,及时指出,即及时改正。每天的荤、素菜原料进货时,首先由采购人员挑选、验收,进入食堂后,由食堂管理人员验收,发现不符合要求,由采购人员负责退还,并要有记录,食堂管理人员要处理好每天的剩菜,不得提供变质的饭菜。食品卫生、环境卫生每周抽查两次。
食堂器具采取食堂人员集体清洗,专人消毒的办法,清洗要做到洗清过净,消毒采用蒸汽,热力消毒,由食堂管理员每天督促做好这项工作。存放操作要严格做到生熟分开。所有器具洗净消毒后,应立即放入保洁柜。
规范财务管理,严格执行收费制度。节约办公经费、电支出、维修费用等,真正将节流体现到日常工作中。
重视学校卫生工作,定期给学生体检,按时做眼保健操,主动参与体操和大课间操活动,规范学生卫生行为,学生个人卫生、学校环境卫生要定期检查,学生要做到“四有”,并饭前便后要洗手。班主任要配合学校工作,把卫生工作落实到位。
www.16qiuxue.com做好成教工作,结合“燎原之冬”活动,抓好农民培训工作,充分利用现代化手段,搞好实用技术培训。搞好家长学校办学实践的研究。加强学前教育管理,努力改善办班条件,搞好家校联谊活动。
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